留學(xué)面試攻略：專(zhuān)注情節(jié)切忌背稿

     與考試截然不同，最成功的面試往往是一個(gè)最自然輕松的體驗(yàn)。盡管每所學(xué)校對(duì)申請(qǐng)生均一系列不同的要求，但是每個(gè)面試官做出的全面判斷都因人而異。歸根結(jié)底，其實(shí)測(cè)試的就是你的親和力與個(gè)人魅力。

　　怎樣令與你對(duì)話的面試官喜歡你?怎樣鼓勵(lì)對(duì)方去進(jìn)一步了解你?怎樣突出自身的“x factor”?故事魅力!講好故事，會(huì)讓你成為人見(jiàn)人愛(ài)的“面試達(dá)人”，這不但有助于你成功入學(xué)，更有助于你在校內(nèi)外脫穎而出。盡管我們是在“講”故事，但希望展現(xiàn)的精華是必須通過(guò)陳述而“顯示”出來(lái)，并非說(shuō)出來(lái)的。關(guān)健在于“showing rather than telling”。如果有技巧又自然的“show yourself”，不是一天兩天能夠?qū)W出來(lái)的。

　　好故事，需要注意哪些細(xì)節(jié)?

　　1、放松，微笑，平常心

　　說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，但是保持一個(gè)平靜輕松的心態(tài)至關(guān)重要。你的言行舉止都會(huì)反映出內(nèi)心的波瀾，經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官一眼就能夠看透，過(guò)度的緊張會(huì)令對(duì)方認(rèn)為你的準(zhǔn)備不夠或者信息不足。因此，維持良好心態(tài)應(yīng)對(duì)面試的最佳方法就是充分的準(zhǔn)備與練習(xí)。

　　2、緊張可以說(shuō)出來(lái)

　　戰(zhàn)勝緊張的第一步是面對(duì)。如果你發(fā)現(xiàn)自己聲音顫抖，手心冒汗，頭暈?zāi)X脹(反映劇烈以至?xí)炟实脑捒赡苄枰瘁t(yī)生)，那么你大可通過(guò)玩笑“自嘲”的幽默方式告訴面試官。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一旦說(shuō)出口內(nèi)心的恐懼，你會(huì)立刻感到倍加從容。同時(shí)，面試官也會(huì)就此感到你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善于溝通的申請(qǐng)者。當(dāng)然，這招不要在對(duì)話時(shí)反復(fù)使用!

　　3、對(duì)話，并非背稿子

　　誰(shuí)都不愿意和一個(gè)沒(méi)有反應(yīng)，欠缺感情的機(jī)器打交道，更何況是見(jiàn)人上萬(wàn)的面試官了。切勿忘記，面試官也是正常人，她(他)們最希望與一名頭腦清晰、有個(gè)性、有想法、朝氣蓬勃的年輕人進(jìn)行有意義、有價(jià)值的對(duì)話。作為一名國(guó)際學(xué)生，你能傳授給面試官的信息其實(shí)大大多過(guò)很多本地學(xué)生，因此，如果你把面試看成一次“教育”面試官的機(jī)會(huì)，就會(huì)放輕松很多。記?。簩?duì)話有如打乒乓球，相互對(duì)應(yīng)才有默契。

　　4、情節(jié)是關(guān)健

　　環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)是任何好故事的基礎(chǔ)，你在面試時(shí)介紹的自身經(jīng)歷也大同小異。針對(duì)每一個(gè)你希望講述的事情，一定要有充分的準(zhǔn)備工作，把片段連接成一個(gè)既簡(jiǎn)短又深刻的故事。

　　5、肢體語(yǔ)言的重要性

　　口頭語(yǔ)言不通時(shí)最能起到溝通作用的就是肢體語(yǔ)言。除了大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、坐姿、微笑等，最容易被忽略的是與面試官姿態(tài)的互動(dòng)性。研究指明，大多數(shù)人會(huì)對(duì)和自己姿勢(shì)一致的對(duì)話者產(chǎn)生更強(qiáng)烈的好感。下次面試時(shí)不妨嘗試一下!當(dāng)然，適可而止很重要——千萬(wàn)別讓面試官覺(jué)得你在刻意的模仿她(他)，你懂的……

　　怎樣令與你對(duì)話的面試官喜歡你?怎樣鼓勵(lì)對(duì)方去進(jìn)一步了解你?怎樣突出自身的“x factor”?故事魅力!講好故事，會(huì)讓你成為人見(jiàn)人愛(ài)的“面試達(dá)人”，這不但有助于你成功入學(xué)，更有助于你在校內(nèi)外脫穎而出。

　　人民大學(xué)專(zhuān)家總結(jié)一般好故事的五大特征：

　　1、有目的性

　　針對(duì)不同的聽(tīng)眾，你必須清楚的定位故事的目的是什么。是娛樂(lè)?教育?安慰?說(shuō)服?震撼?一旦你明確了目的，那么故事的結(jié)構(gòu)則自然而然地成型。

　　2、掌握好節(jié)奏：開(kāi)始-過(guò)程-結(jié)果

　　每個(gè)好故事都有這三個(gè)不可欠缺的部分。一定要確保你的故事情節(jié)自然流暢地將這三部曲娓娓道來(lái)。根據(jù)故事的不同目的，可以調(diào)整你在三個(gè)不同部分的時(shí)間。為什么很多人都喜歡聽(tīng)鬼故事?并不是因?yàn)楣砉适碌恼Z(yǔ)言有多么優(yōu)美，關(guān)健在于它情節(jié)的懸念與節(jié)奏。當(dāng)然，如何講出來(lái)也是一門(mén)藝術(shù)，我們?cè)谥蟮姆窒碇袝?huì)一一道來(lái)。

　　3、注意細(xì)節(jié)

　　細(xì)節(jié)是為故事注入生命的關(guān)健。顏色、味道、景色、聲音……此類(lèi)描述令聽(tīng)眾在腦海里呈現(xiàn)一幅幅相關(guān)的畫(huà)面，這也是故事令人記憶猶新的訣竅。沒(méi)有微不足道的細(xì)節(jié)，只有不用心的聽(tīng)眾。著名的迪斯尼公園中的井蓋 (manhole)都雕上了米老鼠的頭像——你大可認(rèn)為沒(méi)有必要，但是調(diào)查顯示，大部分的孩子都注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，也因此對(duì)公園有了更深刻的印象。

　　4、謙虛的態(tài)度

　　聽(tīng)眾的傾向是同情弱者的。盡管你在故事中不一定是弱者，但是持有一個(gè)謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，會(huì)令聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。當(dāng)然，尺度要把握好，千萬(wàn)別變成一個(gè)訴苦的故事。如何拿捏展現(xiàn)不足的程度，我們?cè)诰唧w課程中會(huì)詳細(xì)介紹。

　　5、講述你自己的故事

　　不管你在講任何故事，一定切記要與自己有聯(lián)系。不要敘述一個(gè)發(fā)生在他人身上的經(jīng)歷，即使你僅僅是旁觀者，也一定要找到和自身相關(guān)的點(diǎn)，加以具體描述。After all，聽(tīng)眾總是對(duì)講故事的人最感興趣，所以要把這個(gè)心態(tài)利用起來(lái)。

　　此外，好的故事盡量使用口語(yǔ)化的單詞和句式。

　　能夠抓住聽(tīng)眾的注意力是好故事的證明。請(qǐng)切記，故事動(dòng)不動(dòng)聽(tīng)是由聽(tīng)眾來(lái)決定的——如果你希望通過(guò)故事來(lái)炫耀自己的單詞量或?qū)φZ(yǔ)言的深度認(rèn)知，而不是從聽(tīng)眾的角度出發(fā)，為他們創(chuàng)造一個(gè)具有吸引力的意境;那么，你的故事十有八九無(wú)法達(dá)到令人難忘的目的。因此，講故事時(shí)要用易懂、口語(yǔ)化的語(yǔ)言，千萬(wàn)別因?yàn)榭桃馐褂媚承﹩卧~而打斷故事的初衷。

　　小貼士：把你準(zhǔn)備的故事大聲講出來(lái)，看看語(yǔ)言是否順暢，是否有充分的停頓，是否配合了適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。